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Roteiro de encontro bíblico para preencher

Uma folha de planejamento com campos para objetivo, passagem, perguntas, atividade, aplicação e acompanhamento.

Líderes, famílias e professores · Impressão em A4

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Como usar

  1. 1. Preencha primeiro objetivo e passagem.
  2. 2. Escolha apenas uma atividade principal.
  3. 3. Planeje menos perguntas do que imagina usar.
  4. Confira a prévia: a quantidade de páginas varia com a escala, as margens e o navegador. Não preencha dados pessoais sensíveis.

Um exemplo de preenchimento

Público: família. Duração: 20 minutos. Objetivo: reconhecer a sequência de ações de Zaqueu em Lucas 19:1-6. Reserve 3 minutos para acolher, 5 para ler, 7 para ordenar procurar, subir, descer e receber, e 5 para conferir as respostas e encerrar. Não proponha subir em móveis: represente as ações com palavras ou desenhos.

Pergunta de observação: por que Zaqueu não conseguia ver Jesus? Apoio: multidão e altura, no versículo 3. Para continuar, consulte No lar: um roteiro com crianças. O exemplo é uma sugestão, não um relato de aplicação real; a folha abaixo permanece em branco para o seu plano.

Bíblia Clube · Material gratuito

Roteiro de encontro bíblico para preencher

Uma folha de planejamento com campos para objetivo, passagem, perguntas, atividade, aplicação e acompanhamento.

Identidade do encontro

  • Data: __________________ Público: _________________________
  • Tema: ____________________________________________________
  • Objetivo em uma frase: ___________________________________
  • Passagem principal: ______________________________________

Fluxo

  • Acolhimento / pergunta inicial: ____________________________
  • Atividade ou jogo: ________________________________________
  • Contexto necessário para a leitura: ________________________
  • Pergunta 1 — observação: __________________________________
  • Pergunta 2 — compreensão: _________________________________
  • Pergunta 3 — aplicação: ___________________________________
  • Oração e encerramento: ____________________________________

Cuidado e continuidade

  • Adaptação para visitantes ou faixas etárias: _______________
  • Materiais e responsáveis: __________________________________
  • Acompanhamento necessário: _________________________________
  • Próximo passo do grupo: ____________________________________